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Rédaction Scientifique avec LaTeX, Overleaf & OpenAI Prism

Du premier document LaTeX à la rédaction assistée par IA : la boîte à outils moderne pour écrire en science.

Présentation du programme

Cet atelier forme les chercheurs, doctorants et universitaires aux outils et techniques de rédaction scientifique professionnelle. Les participants apprennent LaTeX depuis zéro, collaborent en temps réel sur Overleaf et exploitent l’écriture assistée par IA avec OpenAI Prism — le nouvel espace de travail LaTeX natif avec GPT-5.2 intégré pour la recherche scientifique.

Logiciels & comptes

  • Overleaf — éditeur LaTeX en ligne (version gratuite)
  • OpenAI Prism — espace de travail scientifique IA (gratuit avec compte ChatGPT)
  • Installation locale optionnelle : TeX Live + VS Code avec l’extension LaTeX Workshop

Jour 1 — Fondamentaux de LaTeX

Objectifs : écrire un premier document LaTeX, comprendre la structure, composer des mathématiques.

  • Pourquoi LaTeX ? — comparaison avec Word, avantages pour la rédaction scientifique, l’écosystème LaTeX, workflow de compilation.
  • Premier document\documentclass, préambule, \begin{document}, sections, paragraphes, caractères spéciaux, commentaires.
  • Mise en forme — gras, italique, polices, listes (itemize, enumerate, description), notes de bas de page, références croisées (\label, \ref).
  • Mathématiques — math en ligne vs. hors-texte, fractions, indices/exposants, lettres grecques, opérateurs, matrices, environnements align, environnements de théorèmes.
  • Figures & tableaux\includegraphics, environnement figure, légendes, positionnement, tabular, booktabs, multirow/multicolumn.

TP 1 : reproduire un extrait de 2 pages d’un article de mathématiques fourni — avec titre, résumé, sections, équations, une figure et un tableau.

Jour 2 — LaTeX avancé & Overleaf

Objectifs : maîtriser les bibliographies, la collaboration et les modèles pour thèses et articles.

  • Gestion bibliographique — fichiers BibTeX, \cite, \bibliography, natbib vs. biblatex, styles de citation (APA, IEEE, numérique), export BibTeX depuis Google Scholar.
  • Overleaf en profondeur — création de projets, collaboration en temps réel, suivi des modifications, mode révision, historique des versions, permissions de partage, galerie de modèles.
  • Modèles de revues — utiliser les modèles des éditeurs (Elsevier, Springer, IEEE, AMS), formatage prêt pour soumission.
  • Structure de thèse — projets multi-fichiers (\input, \include), pages liminaires, chapitres, annexes, table des matières, liste des figures/tableaux, glossaires.
  • Fonctionnalités avancées — commandes personnalisées (\newcommand), packages (hyperref, cleveref, algorithm2e, listings, bases de tikz), beamer pour les présentations.

TP 2 : mettre en place un projet Overleaf collaboratif avec un partenaire. Créer un mini-article avec un modèle de revue : page de titre, résumé, 2 sections, 3+ équations, bibliographie avec 5+ références et une figure.

Jour 3 — Écriture assistée par IA avec OpenAI Prism

Objectifs : utiliser les outils IA de manière responsable pour la rédaction scientifique — brouillon, révision, recherche bibliographique et génération de diagrammes.

  • Introduction à Prism — qu’est-ce que Prism, différences avec ChatGPT, l’interface LaTeX native, créer un projet, importer depuis Overleaf.
  • Rédaction assistée — utiliser Prism pour rédiger des sections, affiner les arguments, suggérer une structure. Prompt engineering pour le texte scientifique. Conversion de croquis en LaTeX.
  • Recherche bibliographique — utiliser Prism pour chercher dans la littérature, ajouter des références directement aux manuscrits, vérifier les citations.
  • Révision & édition — relecture assistée par IA, amélioration du style, vérification de la clarté, édition vocale. Comparaison Prism avec Grammarly/Writefull pour le texte académique.
  • Éthique & bonnes pratiques — utilisation responsable de l’IA en milieu académique, exigences de divulgation, politiques des revues sur le texte généré par IA, ce qu’il faut déléguer vs. écrire soi-même, éviter le plagiat.
  • Projet final & bilan — finaliser un brouillon d’article de 3 pages avec LaTeX + Overleaf + Prism. Présentations, questions, certificats.

TP 3 (projet final) : produire un brouillon d’article prêt à soumettre (ou un chapitre de thèse). Workflow :

  1. Structure et plan dans Prism.
  2. Rédaction des sections avec assistance IA.
  3. Ajout des équations et figures manuellement dans Overleaf.
  4. Utilisation de Prism pour la recherche bibliographique.
  5. Relecture finale et mise en forme.

Évaluation

  • TPs quotidiens (50 %) — qualité et complétion des documents LaTeX.
  • Article final (30 %) — brouillon finalisé le Jour 3.
  • Participation (20 %) — engagement et collaboration.

Ressources

Objectifs pédagogiques

À la fin de cet atelier, les participants seront capables de :

  1. Rédiger des documents LaTeX complets (articles, thèses, rapports).
  2. Composer des équations mathématiques, tableaux et figures de manière professionnelle.
  3. Gérer des bibliographies avec BibTeX/BibLaTeX.
  4. Collaborer en temps réel avec Overleaf.
  5. Utiliser OpenAI Prism pour la rédaction assistée, la recherche bibliographique et la révision.
  6. Structurer un mémoire ou une thèse en LaTeX.

Public visé

Doctorants et post-doctorants qui rédigent leur première thèse ou leur premier article. Chercheurs qui écrivent déjà dans Word et veulent passer à LaTeX pour des travaux mathématiques ou scientifiques sérieux. Encadrants ou directeurs qui veulent recommander un workflow assisté par IA opérationnel à leurs étudiants. Toute personne qui prépare une soumission à une revue qui exige LaTeX (la plupart des journaux en physique, mathématiques, informatique et économie quantitative).

Prérequis :

  • Aucune expérience préalable en LaTeX requise.
  • Familiarité avec les articles académiques (avoir lu ou rédigé des rapports/essais).
  • Un compte gratuit sur Overleaf (créer avant le Jour 1).
  • Un compte gratuit sur OpenAI Prism (nécessite un compte ChatGPT).
  • Ordinateur portable avec accès internet.

Plaquette

Les notes de cours et notebooks sont accessibles depuis la barre latérale.

Pour une plaquette d’une page, à transmettre à un comité de programme, un organisateur de conférence ou une équipe formation interne, écrivez à gabayae2@gmail.com en précisant la taille de l’audience et les dates envisagées.